2025年10月29日，创新创业教育与就业指导教研室组织召开2025-2026学年第一学期创新创业教育与就业指导教研室第八周教研会议，教研室各任课教师参会。
会议伊始，姜馨同志传达“山东省教育厅等10部门关于印发《山东省‘人工智能+教育’实施方案》的通知”，带领参会教师深入学习方案精神，为后续教学工作与“人工智能+教育”的融合明确方向。
随后，会议开展“研创课 说新章”教师说课系列活动，高雅同志进行说课展示。其围绕课程设计、教学方法、教学目标等核心内容展开阐述，展现了扎实的教学功底与创新的教学思路，为教师间的教学交流搭建了良好平台，研讨会上，高老师为创新创业课程的设计带来了新颖的思路。她主张，课程破题之章应从大学生职业生涯规划入手，让学生通过“认识自我”和“洞察就业市场”来锚定个人职业方向，从而水到渠成地过渡到创新创业内容。这一设计巧妙地让学生从自身发展需求出发，切身感知创新创业的必要性，为整个课程铺设了坚实的认知基石。该观点引发了与会老师的广泛共鸣与热烈讨论。
在沟通交流环节，参会教师围绕授课过程中遇到的问题进行梳理，积极分享教学实践经验，各抒己见、畅所欲言，现场研讨氛围浓厚，有效促进了教学经验的互鉴与教学问题的解决。
